Každé dítě má svůj potenciál. Naším cílem je pomáhat ho objevovat a rozvíjet.

Na naší škole věnujeme systematickou pozornost nadaným a potenciálně nadaným žákům, a to na 1. i 2. stupni. Chceme, aby děti, které mají výraznější schopnosti, zvídavost, tvořivost nebo potřebu řešit náročnější úkoly, dostávaly dostatek prostoru pro svůj rozvoj.

Nadání nevnímáme pouze jako schopnost dosahovat výborných známek. Projevovat se může například mimořádnou zvídavostí, rychlým chápáním souvislostí, originálním způsobem uvažování, schopností hledat neobvyklá řešení nebo hlubokým zájmem o určitou oblast.

Škola poskytuje nejdůležitější informace k přijímacímu řízení, podávání přihlášek a výběru středních škol a učilišť, které jsou zpracovány v přiložené prezentaci. 

Ve dnech 31. 10. 2022 a 2. 11. 2022 se na naší škole uskutečnil projekt, který byl zaměřen na výzkum dysgrafie s názvem Výzkum pokročilých metod diagnózy a hodnocení vývojové dysgrafie založených na kvantitativní analýze online písma a kresby. Výzkum probíhá ve spolupráci se špičkovými odborníky v oboru. Paní učitelky 3. a 4. tříd vytipovaly děti s grafomotorickými obtížemi či diagnostikovanou dysgrafií a oslovily jejich rodiče. Rodiče, pokud souhlasili, vyplnili informovaný souhlas a tyto děti byly zařazeny do studie. Vlastní testování proběhlo na půdě školy, kam zavítal vyškolený pracovník výzkumného týmu, který děti mající souhlas rodičů otestoval.

V příloze naleznete informace, které se týkají přijímacího řízení na střední školy. V případě nejasností kontaktujte kariérovou poradkyni Mgr. Soňu Špičákovou.