Je březen a my máme za sebou již několik "vědeckých" setkání. Náplní našich únorových setkání byly například hologramy, tančící hrozinky, výroba sloní pasty, barevná chromatografie či známé separační metody filtrace a destilace. A protože je naše škola dobře vybavena i pomůckami využívající digitální přístroje, můžete si ve fotogalerii prohlédnou práci našich mladých fyziků a chemiků:-) pod vedením paní učitelky Klapkové. A pak že je fyzika a chemie nuda!
Spaní ve škole je pro většinu žáků velkým dobrodružstvím. Nebylo tomu jinak ani u tříd 6. B a 8. C, které se rozhodly 15. února ve škole přespat. Po společné večeři na žáky čekal program. Do poslední minuty však vůbec netušili, co je za dveřmi třídy čeká. Třídní učitelky se obrátily na DJ Milana, který pro žáky uspořádal valentýnské DISCO plné světel, laserů, mlhy, svítících náramků či barevných balónků. Za to mu patří velký dík!
Po diskotéce starší žáci zmizeli a začali chystat stezku odvahy. Rozervané kostýmy, strašidelná hudba, škola osvícená pouze svíčkami byla pro mladší žáky dost děsivá, ale všichni stezku absolvovali úspěšně.
Řešení 2. kola soutěže odevzdávejte do 21. března 2018.
Zadání naleznete na nástěnce I. stupně, nebo v příloze článku.
Dne 14. 2. 2018 se na Prvním soukromém jazykovém gymnáziu v Hradci Králové uskutečnilo okresní kolo soutěže v anglickém jazyce. Naši školu skvěle reprezentovala nejen Hái Há Tranová v kategorii II.A (8.-9. třídy), ale i Nicolas Nguyen v kategorii I.A (6.-7. třídy).
V pokročilejší kategorii jsme tak získali skvělé 7. místo (z 23 účastníků) - a v mladší skupině neméně krásné 8. místo (z 24 zástupců škol celého okresu Hradec Králové). Našim soutěžícím patří veliká gratulace a dík za velice úspěšnou reprezentaci školy.
Celkové výsledky OK soutěže v Aj za rok 2018 najdete v příloze.
Ve středu 14. února vyrazily třídy 4.B a 8.A do Labyrintu Divadla drak v Hradci Králové. V „hereckém workshophu“ jsme nejprve hráli hry, kde jsme si vyzkoušeli, jaké to je stát na jevišti a vyzkoušeli jsme si některé aktivity spojené s herectvím. Poté nás lektorka stručně seznámila s dějem divadelní hry Romeo a Julie, kterou jsme s její pomocí měli zahrát. Nejprve jsme se museli seznámit s charakteristikou jednotlivých postav. Následovalo hraní a dramatizace jednotlivých scén. Všichni jsme si to náležitě užili.
Tematickou náplň dějepisu v devátém ročníku tvoří období nejnovějších dějin, jejichž součástí je samozřejmě i období druhé světové války a doba protektorátu. Aby o této těžké době získali studenti co nejrealističtější představu, navštívili se svými vyučujícími dějepisu Památník Terezín, kde v rámci celodenní exkurze zhlédli nejenom samotnou Malou pevnost, ale i další objekty památníku, k nimž dále patří Muzeum ghetta, Magdeburská kasárna, Židovský hřbitov s krematoriem, Kolumbárium s částí opevnění, obřadní místností a márnicí. Abychom získali od studentů zpětnou vazbu, požádali jsme je o sepsání krátkého vyjádření, které se bude vztahovat k této problematice. Zde jsou některé jejich názory či postřehy.
Mgr. Lucie Kubincová, Mgr. Lucie Špičáková
