V rámci školní akce „Ekologické jaro na Karlovce“ návštívili  žáci 6. tříd v úterý 14. května  zámeckou Oboru ve Žlebech  za účelem prohlídky zde chovaných bílých jelenů, dravců, divokých prasat a dalších druhů zvěře.

Ekotým naší školy pro školní rok 2013/2014

Náš ekotým se schází podle potřeby, většinou se snaží dodržovat určený den – 1.pondělí v měsíci, v infocentru o velké přestávce.
Schůzky, po dohodě s koordinátorkou, svolávají zvolení svolávači z I. i II. stupně, termín schůzky je vždy také vyhlášen školním rozhlasem a vyvěšen na nástěnce Ekoškoly.
Zápisem ze schůzek je pověřen zapisovatel Tomáš Ficbauer, v jeho nepřítomnosti úkol přebírá zástupce Eliška Trejbalová. Zápisy jsou pravidelně zveřejněny na webových stránkách a na nástěnkách Ekoškoly.

V Ekotýmu pracují:
1) zástupci žáků ze všech tříd (kromě 1. a 2. tříd) – jsou to tzv. „EKOHLÍDKY“, seznam žáků uveden na www i na nástěnkách Ekoškoly
2) zástupce z vedení školy – Mgr. L. Vlachý, ředitel školy
3) zástupce z provozních zaměstnanců – p. školník Pavel Žirovnický
4) zástupci ped.sboru:

I. stupeň – Mgr. Martina Hudcová
II. stupeň – Mgr. Jana Vaníčková (humanitní předměty)
Mgr. Olina Šafaříková (přírodovědné předměty)
Mgr. Petra Dymešová – Klapková (www)
Mgr. Zuzana Sirotková (koordinátor programu)

Program schůzky naplánuje koordinátorka, ale k jednotlivým bodům se aktivně vyjadřují žáci i ostatní členové ekotýmu (hodnocení a připomínky k proběhlým akcím, nápady, návrhy na využití finanční hotovosti za sběr, náměty k projektu školní ekozahrady, předávání informací spolužákům do tříd apod.).

Na podporu týmové spolupráce Ekotým využil nabídku ekologického střediska Sever Hradec Králové zúčastnit se výukového programu na tmelení týmu.
Ekotým pravidelně spolupracuje s krajskou koordinátorkou Silvii Vackovou DiS.

Karlovka obhájila prestižní titul mezinárodní Ekoškola

Dne 1. června 2012 proběhl na naší škole ekologický audit. Auditorky ze sdružení Tereza se sešli se členy Ekotýmu a podrobně se seznámili s aktivitami a provozem školy. Vzhledem k tomu, že titul Ekoškola naše škola získala již potřetí, rozšířili jsme témata Odpady, Voda, Energie a prostředí školy o nové téma - Doprava ve městě.

Obě koordinátorky si prošly provoz školní jídelny, prohlédly si odborné učebny, Přírodovědné centrum, podiskutovaly se žáky Ekotýmu o jejich činnostech, o cílech a jejich plnění. Ocenily práci školního klubu a řadu mimořádných akcí konaných pro veřejnost. Slavnostního předání v aule Právnické fakulty v Praze se zúčastnilo 30 škol z celé republiky. Dopolední náplní byly dílny, diskuse a hra pro žáky, které se zúčastnily naše dívky z 9.B - Dominika Kúrová a Katka Štefanová. V odpoledních hodinách jsme obdrželi z rukou ředitele kanceláře Ministerstva ŽP a pana Petra Daniše, ředitele ekologického sdružení Tereza, certifikát, který nás opravňuje nosit titul Ekoškola již napořád. Jsme si vědomi toho, že získané ocenění, kterým se může pyšnit pouze 12 škol z celé republiky, nás zavazuje k tomu, že i nadále budeme pokračovat v environmentální výchově. Děkujeme všem, kteří nám v těchto aktivitách pomáhají a podporují nás.

VÝSTUPY EKOLOGICKÉ ANALÝZY ŠKOLY
ZŠ KARLA IV. NOVÝ BYDŽOV pro šk.rok 2012/2013

ODPADY:

KLADY
- třídí se papír, plasty, tetrapaky, bioodpad
- šetří se papírem
- sbíráme papír na podporu Přírodovědného centra (2x ročně)
- např. využíváme: papír Vv na koláže, PET láhve na pokusy ve fyzice a chemii

ZÁPORY
- netřídí se hliník
- odhazování odpadků na chodníku ke školní jídelně - vyrobit v pracovních činnostech nápadité tabulky s nápisy ‚,Kam patří odpadky‘‘- zodpovídají učitelé Čsp a žáci

VODA:

KLADY
- vodou se ve škole šetří (informační cedule)
- vodovodní kohoutky nekapou
- splachování typu ,,SKRBLÍK‘‘ – na učitelských záchodech WC na 1 stupni, u jídelny,WC na 2 stupni
- umístění pítek – zodpovídá p.ředitel

ZÁPORY

- v budoucnu zavést použití užitkové vody na WC
- využití dešťové vody – chytat do sudů , využití na novou zahradu, zodpovídá Mgr. Sirotková

ENERGIE:

KLADY
- užívání kompaktních zářivek (úsporné)
- rekonstrukce kotelny – výměna kotlů – snížila se spotřeba ze 3 kotlů na 2 kotle
- zavedení termostatických ventilů
- zateplení budovy
- užívání slunečních kolektorů pro ohřev vody ve šk. jídelně
- výměna oken
- výměna hlavních dveří

PROSTŘEDÍ ŠKOLY:

KLADY

- udržování pořádku ve třídách
- výzdoba tříd – zejména na 1. stupni
- přírodovědné centrum – zabudovaná terária a akvária v 1.patře – přímý kontakt se žáky, zodpovídá Mgr. Kubelka
- dostatek možností pro volnočasové aktivity – zejména pro akce školního klubu a družiny, zodpovídá Říhová R.
- využití pozemku za budovou – projekt ,,Putování na Sněžku aneb hrajeme si v zahradě‘‘, zodpovídá mgr. Sirotková

ZÁPORY

- zlepšit květinovou výzdobu ve třídách 2. stupně (zejména 9. třídy), zodpovídají ekohlídky
- uspořádat ,,Květina pro mou třídu‘‘ apod. – zodpovídají třídní učitelé
- zlepšit prostředí ve školním altánu – nábytek + panely pro výuku, přírodovědných předmětů (,,Zelená učebna v přírodě‘‘ – zodpovídá ředitelství školy a vyučující pracovních činností )
- truhlíky s květinovou výzdobou, zodpovídá Mgr. Holá

DOPRAVA:

KLADY

- praktické úkoly z pracovních listů Ekoškoly
- spolupráce s odborem dopravy na MÚ v Novém Bydžově
- spolupráce s místními autoškolami
- spolupráce s Městskou policíí – výukový program na dopravním hřišti
- pořádání Dne dopravy – zodpovídá Hudcová M.
- měření intenzity dopravy v okolí školy – zodpovídá p.ředitel
- oprava stávajících stojanů na kola pro žáky – zodpovídá p.školník
- pravidelná účast strážníka Městské policie na křižovatce u školy

ZÁPORY

- chybějící zábradlí v ulici Revoluční navazující na křižovatku u školy
- chybí dopravní značka „Pozor děti“ u přechodu na křižovatce u školy

Ekologickou analýzu školy prováděly členové ekohlídek.
Výsledky zapisovaly do pracovních listů.