Ve středu 30. 3. 2016 a ve čtvrtek 31. 3. 2016 se na naší škole uskutečnil další ročník regionální soutěže v poznávání živočichů. Mladší žáci si změřili svoje síly tradičně v poznávání běžných živočichů, pro starší byla připravena soutěž na téma „Voda je mým domovem“. Účastníci si museli nastudovat nejen ryby a vodní ptáky, ale připomenout si i učivo o bezobratlých, obojživelnících či mořských žahavcích.

Jsme rádi, že se do soutěže přihlášilo přes 100 dětí. Přijeli žáci z okolních vesnických škol, ze Smidar, Skřivan, Nepolis, Hlušic, ale třeba i žáci z Chlumce n/C . Také místní - studenti GNB a žáci ZŠ Klicperova přispěli svými znalostmi a poprali se o pěkná umístění.

V úterý 22. března proběhla již 9. velikonoční dílna. Všechny děti z 1. stupně si během dopoledne vyrobily předem vybrané výrobky. I letos byl výběr rozmanitý – zajíček z vařečky, zajíček na postavení, ovečka na zapíchnutí do květináče, zdobení perníčku,
pečení mazance či svícen ze sklenice na víno a spoustu dalších. Dětem se všechny výrobky moc povedly a odnášely si je domů k potěšení rodičům.

Celý den s organizací pomáhali žáci 9.B, za což jim patří velké poděkování.

V pátek 18.3. se naše škola připojila k celosvětové soutěži Matematický klokan. Velkou pochvalu za krásný bodový zisk zaslouží zejména Štěpán Valenta a Martin Morávek.

V jednotlivých kategoriích dosáhli nejlepších výsledků následující žáci:

Kategorie Cvrček  

Váňa Tobiáš                    61 bodů     3.B
Tomášková Eva              56  bodů     3.A
Lukš Matěj                      56  bodů     3.B

V únoru se vybraní žáci naší školy zúčastnili mezinárodní matematické soutěže Pangea. V letošním roce se nepodařilo navázat na loňský skvělý úspěch Jirky Nového a Josefa Hejcmana, kteří postoupili do celorepublikového finále. I tak nás ale výsledky nezklamaly, protože někteří žáci dosáhli ve svých kategoriích krásných umístění. Nejlépe se vedlo Martinu Morávkovi ze 4.A, který obsadil 2. místo v Královéhradeckém kraji, Báře Ryglové ze 7.A (14. místo), Jiřímu Novému (14. místo), Alici Řezníčkové (17. místo) a Josefu Hejcmanovi (16. místo).

Děkujeme všem žákům za  účast v soutěži. Podrobnější výsledky nalaznete v příloze.

Ve čtvrtek se zúčastnili naši žáci dalšího kola přírodovědné soutěže na Gymnáziu v Novém Bydžově. Tématem tohoto soutěžního klání byly úlohy z fyziky a chemie. Gratulujeme dvojii žáků z 9.A a 9.B - Pepovi Hejcmanovi a Natálce Vespalcové za výborný výsledek - 1. místo!
Pro mladší žáky byly úlohy daleko obtížnější, protože chemii se věnují teprve půl roku. I přesto se chlapci z 8.B - Jiří Nový a Tomáš Munzar poprali s úkoly bravurně a obsadili vynikající 3. místo. Gratulujeme a přejeme všem mnoho dalších úspěchů při badatelské činnosti !

Během vědeckého výzkumu se vědci z 8.C vyfotili pro svoji společnou fotografii. Zdá se, že nás čekají v oblasti chemie zajímavé objevy :)

Dne 10. 3. 2016 se naše třída 6. B zúčastnila divadelní dílny v divadle Drak v Hradci Králové. Den jsme začali na vlakovém nádraží v Novém Bydžově, přes Chlumec nad Cidlinou jsme odjeli do Hradce Králové. V Hradci Králové jsme se přemístili autobusem MHD do divadla Drak. A divadelní dílny mohly začít. Ujala se nás milá slečna Anička, která se snažila z nás alespoň na chvíli udělat herce. S její pomocí jsme nacvičili shakespearovské drama Romeo a Julie. Představení se nám povedlo a bylo odměněno potleskem slečny Aničky i p. učitelek.

V pondělí 7. března jsme se všichni prvňáčci sešli ve svých třídách jako každé ráno. Přesto byl tento den zcela netradiční. Všichni naši kamarádi i paní učitelky se přeměnili v pohádkové postavy, akční hrdiny, zvířátka a klauny. Velkým překvapením byla pro nás i podobná proměna v pátých třídách. Páťáci se nás velice mile ujali a provedli nás zábavnými úkoly, které si samostatně připravili. Kromě bystrosti a pohotovosti jsme museli prokázat i svoji zručnost a obratnost.

Přípravu na poznávačku pavoukovců a korýšů (určeno pro 6. třídy) naleznete v příloze článku.

Ve středu 9. března proběhl ve druhých třídách maškarní karneval. Nejprve se děti učily v maskách, kde je vyučovali klauni místo učitelek. Bylo to pro ně netradiční a moc se jim to líbilo. Poté pro ně žáci pátých tříd připravili spoustu soutěží a zároveň je po jednotlivých stanovištích doprovázeli. Děti si vyzkoušely např. házení na cíl, skládání puzzle , Kimovu hru, překážkovou dráhu i zábavné opakování učiva.