V pátek  22. dubna se naše škola připojila k oslavě Dne Země. Pro žáky 6.a 7. tříd byl připraven lesní závod družstev, jehož trasa vedla po naučné stezce Les Chlum a okolí. Během trasy závodu na žáky čekalo sedm úkolů (např. zeměpisný kvíz, střelba ze vzduchovky na cíl nebo vyluštění tajné šifry). Závodníci si krátili čas na startu ve společnosti lesních pedagogů a sokolníka, v cíli na ně čekala paní učitelka Syrová s barevnými spreji a improvizovanou zdí.

FOTOGALERII Z LESNÍHO ZÁVODU 6. A 7. TŘÍD NALEZNETE ZDE.

Štěpán Valenta ze 7.C a Martin Morávek ze 4.A se zařadili svými skvělými výsledky mezi nejlepší řešitele soutěže Matematický klokan v okrese Hradec Králové. Martin obsadil v kategorii Klokánek dělené 2.-4. místo, Štěpán pak v kategorii Benjamín 3. místo, což byl 4. nejlepší výsledek v Královéhradeckém kraji. Chlapcům gratulujeme k jejich úspěchu a děkujeme jim za reprezentaci školy.

Při vyslovení sousloví popis pracovního postupu většinu z nás asi napadne návod na výrobu nějakého předmětu či obyčejný kuchařský recept, tedy věci, které byly v minulosti již popisovány mnohokrát. Co se ale stane v případě, že se rozhodneme vyrobit něco mnohem zajímavějšího? V současné době se poměrně často hovoří o tom, jaké vlastnosti by měl mít ideální učitel, pojďme se na něj tedy podívat očima dětí. A aby byly síly vyrovnány, pokusili jsme se v hodině slohu vyrobit nejen učitele, ale také ideálního žáka.
Dalším druhem popisu, kterým se v sedmém ročníku zaobíráme, je charakteristika. I zde museli žáci zapojit svou fantazii opravdu ve velkém, neboť objektem tohoto popisu nebyl člověk, nýbrž strašidlo, pro něž bylo zapotřebí vymyslet i jméno, které by dané strašidýlko vystihovalo.